Recuperação bimestral para alunos do Ensino Fundamental I


Após o término do 1º bimestre, os senhores receberam hoje o boletim escolar. Acreditamos muito na parceria do trabalho escola/família e por isso, vários pais já foram agendados para conversas individuais com professores, coordenação pedagógica e orientação e também colocamo-nos a disposição para esclarecimentos que se façam necessários.

Nosso sistema de avaliação prevê a Recuperação obrigatória para médias bimestrais abaixo de 60, realizando provas de recuperação com valor máximo de 100 pontos a serem aplicados na fórmula:

Nota recuperada = Média Bimestral+Recuperação
                                 2

            As avaliações de recuperação acontecerão nos dias 02, 03 e 04 de maio, conforme o horário abaixo:

As recuperações das outras disciplinas serão realizadas em sala de aula com o próprio professor.

Avisos importantes:

O aluno que tem média inferior a 60 deve realizar a(s) avaliação (avaliações) de Recuperação.

  • Nosso sistema de avaliação prevê a recuperação obrigatória para médias bimestrais abaixo de 60 e facultativa para notas acima de 60.
  • Os alunos deverão vir uniformizados e trazer o material solicitado.
  • Os alunos deverão chegar às 8h30 e aguardar no portão de entrada dos alunos. Assim que terminarem a(s) avaliação (avaliações) estarão liberados e aguardarão os pais no portão.
  • Os alunos que faltarem no(s) dia(s) da Recuperação não poderão fazer as avaliações em outra data além das estipuladas.
  • O conteúdo a ser estudado encontra-se abaixo.

Contamos com seu apoio e nos colocamos a disposição para os necessários esclarecimentos, assim como para agendar horário com os professores.

3º ANO
A seguir listamos os conteúdos a serem estudados para as avaliações de Recuperação que acontecerão nos dias 02, 03 e 04 de maio:

CONTEÚDOS

PORTUGUÊS: Interpretação e produção textual.
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MATEMÁTICA: Antecessor e sucessor; Decomponha; Componha; Adição; Escrever por extenso; Numerais ordinais; Números pares e ímpares; Desenhar uma multiplicação; Transformar a imagem numa adição e multiplicação e Situações problemas.
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HISTÓRIA: Livro 1 páginas 286, 291, 297 e 299 (apenas o que está sublinhado). Roteiro de Estudo para P2 colado no caderno.
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GEOGRAFIA: Estudar Roteiros de Estudo para P1 e P2 colados no caderno.
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CIÊNCIAS: Estudar Roteiros de Estudo para P1 e P2 colados no caderno.
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ALEMÃO: Lição 3: brinquedos (com artigos) e adjetivos. Lição 4: verbos e seus significados nas frases.
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INGLÊS: Meses e estações do ano, roupas e cores.
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4º ANO
A seguir listamos os conteúdos a serem estudados para as avaliações de Recuperação que acontecerão nos dias 02, 03 e 04 de maio:

CONTEÚDOS

PORTUGUÊS: Ordem alfabética e uso do dicionário – Livro 1. Páginas: 24 e 25
Gênero textual notícia – Livro 1. Páginas: 27 a 30
Classificação das palavras quanto ao número de sílabas – Livro 1. Páginas: 54 a 61
Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica – Livro 1. Páginas: 65 a 67 e 89
Gênero textual poema e poesia – Livro 2. Páginas: 09 a 13
Sinônimo e Antônimo – Livro 2. Páginas: 26 a 28
Numerais – Livro 2. Páginas: 44 a 46
Encontros vocálicos – Livro 2. Páginas: 61 e 62
Dígrafos – Livro 3. Páginas: 49 e 50
Gênero textual carta – Livro 3. Páginas: 10 a 13

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MATEMÁTICA: Livro 1 – p. 93-97; 122-127. Números romanos, números egípcios, ordens e classes de um número natural. Livro 2 – p. 99-109 e 112. Livro 3 – p. 61-67; 89-91. Adição, subtração, situações-problema e expressões numéricas.
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HISTÓRIA: Livro 1 – p. 199-213 - Nossas origens. Livro 2 – p. 183-186, 191-199 - As Grandes Navegações.
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GEOGRAFIA: Livro 1 – p. 227-235; Livro 2 - p. 211-221. Orientação; Noções cartográficas, mapas e legendas; Cartas geográficas; Paralelos e Meridianos. Livro 2 – p. 222-230, livro 3 – p. 185-187. Mapa-múndi e continente americano; Brasil- Divisão política; Planta e maquete.
Trazer: penal completo.

CIÊNCIAS: Livro 1– p. 171-175, 177-183. Formação da crosta terrestre; Camadas sólidas da Terra; Formação do solo. Livro 2 – p. 150-163. Sistema Solar; Translação e rotação; A Lua.
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ALEMÃO: Animais: pág. 10 exercício 7; pág. 11 exercício 8; pág. 14. Cumprimentos: pág. 18 exercício 6; pág. 23 exercício 19; pág. 76 exercício 1 e 2. Perguntas do caderno.
Trazer: penal completo

INGLÊS: Unidades 1 e 2 do livro:  School (places, objects); Numbers (0 até 100); What time is it? (horas);  meals (breakfast, lunch, dinner).
Trazer: penal completo

5º ANO
A seguir listamos os conteúdos a serem estudados para as avaliações de Recuperação que acontecerão nos dias 02, 03 e 04 de maio:

CONTEÚDOS

PORTUGUÊS: Classificação silábica (número de sílabas), sílaba tônica (oxítona, paroxítona e proparoxítona), substantivos, pronomes pessoais do caso reto e oblíquo, encontros vocálicos e consonantais.
Trazer: penal completo

MATEMÁTICA: Soma, subtração, multiplicação e divisão, situações problemas, expressões numéricas e noções básicas de geometria.
Trazer: penal completo

HISTÓRIA: Livros 1, 2 e 3.
Trazer: penal completo

GEOGRAFIA: Livros 2 e 3 e atividades do caderno.
Trazer: penal completo e atlas

CIÊNCIAS: Recursos naturais, meio ambiente, vegetais: fotossíntese e reprodução das plantas.
Trazer: penal completo

ALEMÃO: Perguntas com "W"; Comidas e bebidas – pág. 37; Carta – pág. 38 e caderno; Matérias – pág. 46 e caderno.
Trazer: penal completo

INGLÊS: Unidades 1 e 2: Countries, nationalities and language; Feelings, opposites; Personal information.
Trazer: penal completo